青海教育2024，Issue(5) ：33.

在对比性问题中探寻通性通法——以传染病问题教学为例

王文斌
青海教育2024，Issue(5) ：33.
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在对比性问题中探寻通性通法——以传染病问题教学为例

王文斌1
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  • 1. 西宁市湟中区康川学校
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摘要

一元二次方程实际问题的教学中,设计具有对比性的问题,并从对比性问题的差异中找问题的本质;从对比性问题的共性中找问题解决的普适性方法,引导学生在对比性问题引领下,感悟方法、深化方法、巩固方法、拓展方法,形成通性通法.

关键词

初中数学/一元二次方程模型/对比性问题/通性通法

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
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