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赋能学生全面发展的新路径——新课标引领下的小学体育与健康教育
赋能学生全面发展的新路径——新课标引领下的小学体育与健康教育
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中文摘要：
新课标要求,通过体育与健康教育,促进学生体育技能、身体健康、身心素质以及综合素养与能力的全面发展.基于此,本文将围绕新课标引领下的小学体育与健康教育,探讨赋能学生全面发展的新路径,以期为小学体育与健康教育的改革提供有效的理论支持和实践指导.
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作者：
李增寿
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作者单位：
西宁市城东区教育局教研室
关键词：
新课标
小学体育与健康
全面发展
新路径
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
3
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