青海教育2024,Issue(5) :50-52.

完全中学课程体系构建与实施研究——以西宁市光华中学为例

张生梅 顾之芸
青海教育2024,Issue(5) :50-52.

完全中学课程体系构建与实施研究——以西宁市光华中学为例

张生梅 1顾之芸1
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摘要

西宁市光华中学以"卓越光华向未来"为课程理念,以国家课程为根本、以"正和"教育为支撑、以国家课程的拓展延伸为重点,构建"正和"课程体系,实现学校育人方式转变和对学生五育并举的多元评价.本文以介绍实践经验为切入口,期待能给其他学校一些借鉴.

关键词

完全中学/课程体系/构建与实施

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基金项目

青海省中小学教育教学研究课题(2023)(QJX23YB107)

出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
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