青海教育2024，Issue(6) ：25-26.

逆向设计在高中英语大单元教学中的运用

苏昌顺
青海教育2024，Issue(6) ：25-26.
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逆向设计在高中英语大单元教学中的运用

苏昌顺1
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  • 1. 西宁市湟中区教育局
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摘要

当下,逆向设计的大单元教学模式在高中英语教学中逐步成为新的关注点.这一模式遵循以学生为核心、以目标为驱动力的教学观念,着重从教学的最终目标着手,进行反向的教学活动设计.本文对逆向设计在高中英语教学中的实际运用展开了深入剖析,对其所带来的教学优势以及在实践中面临的挑战予以分析,并给出了一系列具体且具有可行性的实施策略与建议,旨在为高中英语教学的变革提供崭新的思路以及方法论支撑,以推进英语教学不断创新与发展.

关键词

逆向设计/大单元教学/高中英语/教学模式

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
参考文献量3
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