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中学地理教师实施新课程的六个策略

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在深化课程改革,落实立德树人根本任务的大背景下,对中学地理教师的师德水平、专业素养、教学能力提出了更高的要求.本文从科学研读课程标准、更新专业知识、做好学情分析、分析教材与重构知识、提升信息技能、坚持课题研究等六个方面就此提出应对之策.

雷延金

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青海省中小学教学研究与教师发展中心

中学地理 新课程 实施策略

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
年,卷(期):2024.(6)