青海教育2024，Issue(7) ：77.

基于核心素养打造初中物理高效课堂

苏黎 李振起
青海教育2024，Issue(7) ：77.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于核心素养打造初中物理高效课堂

苏黎 1李振起1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西宁市虎台中学
  • 折叠

摘要

物理学科作为一门紧密联系知识理论与社会生活、注重实际应用的自然学科,旨在探索并分析大自然现象,揭示事物本质.在课堂教学中,教师应致力于培养学生的物理学科素养,使其能够运用所学知识解决实际问题,提升科学素养和综合素质.本文从物理学科核心素养的内涵出发,探讨了如何打造高效课堂,以提高教学实效的方法.

关键词

初中物理/核心素养/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
段落导航相关论文