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课外图书助推中小学铸牢中华民族共同体意识的路径初探——以民族团结进步类课外图书推广为例
课外图书助推中小学铸牢中华民族共同体意识的路径初探——以民族团结进步类课外图书推广为例
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中文摘要：
在民族地区中小学推广和普及民族团结进步类课外图书,是培养学生爱国主义情感、树立国家至上观念的有效抓手.为此,需要从加大资金支持力度、扩大课外图书覆盖面、甄别课外图书质量种类等方面入手,将民族团结进步类课外图书的推广与学校教学、思想教育、文化活动等有机结合,为铸牢中华民族共同体意识贡献力量.
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作者：
马慧婷
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作者单位：
青海民族出版社
关键词：
中华民族共同体意识
民族地区
中小学
课外图书
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(7)
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