青海教育2024，Issue(7) ：87,89.

课外图书助推中小学铸牢中华民族共同体意识的路径初探——以民族团结进步类课外图书推广为例

马慧婷
青海教育2024，Issue(7) ：87,89.
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课外图书助推中小学铸牢中华民族共同体意识的路径初探——以民族团结进步类课外图书推广为例

马慧婷1
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作者信息

  • 1. 青海民族出版社
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摘要

在民族地区中小学推广和普及民族团结进步类课外图书,是培养学生爱国主义情感、树立国家至上观念的有效抓手.为此,需要从加大资金支持力度、扩大课外图书覆盖面、甄别课外图书质量种类等方面入手,将民族团结进步类课外图书的推广与学校教学、思想教育、文化活动等有机结合,为铸牢中华民族共同体意识贡献力量.

关键词

中华民族共同体意识/民族地区/中小学/课外图书

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
参考文献量1
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