青海教育2024，Issue(7) ：96.

以游戏为导向 助力幼儿成长

索南卓玛
青海教育2024，Issue(7) ：96.
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以游戏为导向 助力幼儿成长

索南卓玛1
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作者信息

  • 1. 海东市循化撒拉族自治县第一幼儿园
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摘要

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动中.游戏是幼儿有效的学习形式,游戏与幼儿主体发展的关系、游戏与幼儿的情绪宣泄和心理健康的关系、游戏与幸福快乐的童年生活的关系等问题逐渐受到人们的重视与关注.本文就此进行探讨,以期为广大幼儿教育工作者带来一些思考和方法.

关键词

幼儿/游戏/发展

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
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