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小学语文跨学科主题学习实践探究——以二年级"寻找春天 发现美好"教学为例
小学语文跨学科主题学习实践探究——以二年级"寻找春天 发现美好"教学为例
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中文摘要:
本文以热爱大自然,热爱植物,观察身边的大自然为主题,探讨跨学科开展主题活动的路径和策略,以培养学生喜欢大自然、保护大自然的情感,并在活动中实践运用各学科知识,发展学生核心素养.
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作者:
邵君
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作者单位:
西宁市城西区虎台小学
关键词:
小学语文
跨学科
主题活动
实践研究
出版年:
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN:
0529-3502
年,卷(期):
2024.
(9)