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小学生习作教学改革策略
小学生习作教学改革策略
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中文摘要：
本文结合教学实际从激发学生兴趣,创新习作教学方法,培养创新思维、自由表达和创意写作,培养学生习作能力等方面探讨习作教学改革策略.
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作者：
伊莲兄
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作者单位：
西宁市大通回族土族自治县长宁镇长宁小学
关键词：
小学习作
教学改革
方法策略
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(9)
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