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基于史料分析的初中历史批判性思维教学方法探究
基于史料分析的初中历史批判性思维教学方法探究
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中文摘要：
本文探讨了基于史料分析的初中历史批判性思维教学方法,阐明史料分析能力的内涵及其在历史学习中的重要性,分析了当前初中历史教学中史料分析能力培养的现状与挑战,并提出五项教学策略,以提升学生的史料分析能力和批判性思维.
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作者：
熊伟
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作者单位：
西宁市第一中学
关键词：
史料分析
批判性思维
初中历史教学
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(9)
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