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德育融入物理 落实全员育人——以人教版《高中物理》选择性必修第二册教材为例
德育融入物理 落实全员育人——以人教版《高中物理》选择性必修第二册教材为例
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万方数据
中文摘要:
物理学科作为一门基础自然科学,蕴含着丰富的德育资源.在传授物理知识的同时,应潜移默化地培养学生的科学品格和人文情怀,促进全面发展.本文旨在探讨如何将德育融入物理课堂,在物理教学实践中落实全员育人的教育方针,为学生健康成长指明方向.
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作者:
门占龙
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作者单位:
西宁市第二中学
关键词:
物理教学
德育融入
全员育人
课堂实践
出版年:
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN:
0529-3502
年,卷(期):
2024.
(9)