青海教育2024，Issue(12) ：19-20.

高中政治课程中的实践教学设计与实施

杨启忠
青海教育2024，Issue(12) ：19-20.
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高中政治课程中的实践教学设计与实施

杨启忠1
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作者信息

  • 1. 西宁市湟中区多巴高级中学
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摘要

本文通过深入分析实践教学在政治学科中的意义,提出并贯彻相应的教学设计方案.采用实证研究方法,结合问卷调查、课堂观察等手段,全面了解实践教学对学生政治学习的影响,为提升高中政治课程教学质量提供了有益的参考,有望为教育实践和课程改革提供新的思路和经验.

关键词

高中政治/实践教学/课程设计

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
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