青海教育2024,Issue(12) :38.

初中生物教学中培养核心素养的实践

宋尕莲
青海教育2024,Issue(12) :38.

初中生物教学中培养核心素养的实践

宋尕莲1
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  • 1. 海东市互助土族自治县第二中学
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摘要

生物学核心素养是学生学习生物知识所需的基本素质和能力,也是课程理念及教学实践的重要体现,聚焦素养,落实培养,对学生综合能力的提升及核心价值的形成意义深远.本文从创设情境、多重探究两个方面,对核心素养培养在初中生物教学中的科学实施展开探讨.

关键词

初中生物/核心素养/教学实践

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
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