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初中生物教学中培养核心素养的实践

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生物学核心素养是学生学习生物知识所需的基本素质和能力,也是课程理念及教学实践的重要体现,聚焦素养,落实培养,对学生综合能力的提升及核心价值的形成意义深远.本文从创设情境、多重探究两个方面,对核心素养培养在初中生物教学中的科学实施展开探讨.

宋尕莲

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海东市互助土族自治县第二中学

初中生物 核心素养 教学实践

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
年,卷(期):2024.(12)