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中小学美术工作坊特色发展的探索

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本文结合义务教育美术教学形态与教学思想,就创新设计学校特色美术工作坊教学模式开展有效教学,保障学生学习的个性化,促进学校特色美术教育高效提升,推动区域美育特色发展作一探索.

毛慧

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西宁市教育科学研究院

中小学 核心素养 美术工作坊 特色发展

2024

青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN:0529-3502
年,卷(期):2024.(12)