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教师听评课存在的问题及改进策略
教师听评课存在的问题及改进策略
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中文摘要：
听评课是教师专业发展的重要内容,是学校教研活动的天然组成部分.如何通过改进听评课实践推动教师专业发展,提高教育教学质量,是摆在学校管理者及教师面前的重要命题.因此,对听评课过程中存在的问题进行深入分析,并提出相应的改进策略,对促进教师专业发展和提升课堂教学实效有着积极作用.
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作者：
毕建文
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作者单位：
青海油田教育管理中心
关键词：
教师
听评课
问题
策略
出版年：
2024
青海教育
青海省教育厅
青海教育
ISSN：
0529-3502
年,卷(期)：
2024.
(12)
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