青海教育2024，Issue(12) ：51.

分层分组+积分管理——初中班级管理模式建设实践

朱宜
青海教育2024，Issue(12) ：51.
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分层分组+积分管理——初中班级管理模式建设实践

朱宜1
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作者信息

  • 1. 西宁市七一中学
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摘要

"分层分组+积分管理"模式旨在将学生按照能力、兴趣等因素分成不同的层次或小组进行管理和教学,有助于针对不同学生的特点和需求进行精准学习指导,提高学习效果.

关键词

分层分组+积分管理/班级管理模式/建设实践

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出版年

2024
青海教育
青海省教育厅

青海教育

ISSN：0529-3502
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