青海民族大学学报(教育科学版)2011,Vol.31Issue(6) :69-72.

民族双语法学教育问题分析——以青海民族大学藏汉双语法学教育为视角

The Analysis of Bilingual Legal Education of Nationalities -With Example of Qinghai University for Nationalities

马兰花
青海民族大学学报(教育科学版)2011,Vol.31Issue(6) :69-72.

民族双语法学教育问题分析——以青海民族大学藏汉双语法学教育为视角

The Analysis of Bilingual Legal Education of Nationalities -With Example of Qinghai University for Nationalities

马兰花1
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作者信息

  • 1. 青海民族大学法学院,青海西宁810007
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摘要

民族双语法学教育对于民族地区的社会稳定有着重要的现实意义。从目前的情况看,我省民族双语法学教育仍然存在着许多问题与困难。因此,应着力解决好民族双语法学教育的培养模式、师资力量、实践渠道,以及生源、教材等问题,使民族双语法学教育在民族地区社会建设的建设中真正发挥重要作用。

Abstract

Bilingual legal education for ethnic minority regions of stability has important practical significance, but there are still many problems and difficulties. We should take a realistic approach, efforts to solve serious national bilingual legal education training model exist, teachers, practical channels, as well as students, teaching materials and other issues, making the national bilingual education in minority areas of law the construction of truly play its an important role.

关键词

民族学生/双语/法学教育/发展

Key words

Ethnic students/bilingual/legal education/development

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出版年

2011
青海民族大学学报(教育科学版)
青海民族大学

青海民族大学学报(教育科学版)

影响因子:0.193
ISSN:1007-0117
被引量5
参考文献量3
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