摘要
本文旨在尝试以大数据智能分析为探究工具,对体能训练课程设计进行深度的优化诊断与改进.通过收集和分析大量的大学生体能测试数据、教练员和体育教师的训练记录、大学生的训练反馈和满意度调查结果等,为课程设计提供全面、深入和科学的视角.源于大数据智能化的有效运用,体育教师能得到大学生更精细的体能状况,从而更有针对性地调整训练方案,更有效地提高大学生的体能水平.实证结果表明,大数据智能模式运用后,优化效果更为显著,体能训练课程设计的质量得到了较大幅度的提高,大学生的训练满意度也有了显著增强.
基金项目
广东省教育评估协会2023年立项课题(BDPG23102)
维普
万方数据