学习共同体视域下青少年短跑训练的研究

丁亮¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省常州市花园小学
折叠

摘要

教育改革倡导以学生为中心的教学理念,注重培养学生的综合素质和能力.学习共同体的研究正是基于这样的教育理念,旨在促进青少年的全面发展和个性化培养.文章首先介绍了学习共同体的概念,然后探讨了在青少年短跑训练中构建学习共同体的必要性,最后基于学习共同体的理念,提出了青少年短跑训练的策略,旨在充分发挥学习共同体在体育训练中的应用价值,从而提升体育训练效果.

关键词

学习共同体/青少年/短跑训练

引用本文复制引用

基金项目

江苏省教育科学规划重点课题(十四五)(2021)(T-b/2021/23)

出版年

2024

拳击与格斗

ISSN：

参考文献量3

段落导航