游泳技术教学中学生自我监控能力的培养及优化策略研究

霍焰 ¹杨兰¹

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作者信息

1. 南开大学体育部
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摘要

文章探讨了在游泳技术教学中如何培养学生的自我监控能力,及相关教学方法的优化策略,旨在提高学生的学习效果.研究分析了自我监控能力在游泳技术学习中的作用,并用实验证明了相应教学策略的有效性,为游泳技术教学的改进提供了理论支持和实践指导.研究发现,学生在游泳技术学习中存在自我监控能力不足、学习目标不清晰、自我调整能力不足、情绪不稳定等问题.因此,文章提出了一系列培养学生自我监控能力的优化策略,以期为提高学生游泳技术的学习效果提供指导.

关键词

自我监控能力/游泳技术教学/学习目标/自我评价与反思/自我调整

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出版年

2024

拳击与格斗

ISSN：

参考文献量2

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