游泳技术教学中学生自我监控能力的培养及优化策略研究

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中文摘要：文章探讨了在游泳技术教学中如何培养学生的自我监控能力，及相关教学方法的优化策略，旨在提高学生的学习效果。研究分析了自我监控能力在游泳技术学习中的作用，并用实验证明了相应教学策略的有效性，为游泳技术教学的改进提供了理论支持和实践指导。研究发现，学生在游泳技术学习中存在自我监控能力不足、学习目标不清晰、自我调整能力不足、情绪不稳定等问题。因此，文章提出了一系列培养学生自我监控能力的优化策略，以期为提高学生游泳技术的学习效果提供指导。

作者：

霍焰、杨兰

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作者单位：

南开大学体育部

关键词：

自我监控能力游泳技术教学学习目标自我评价与反思自我调整

出版年：

2024

拳击与格斗

ISSN：

年,卷(期)：2024.(13)

参考文献量2