摘要
目的:探讨ESPCS(讲解、模拟、练习、沟通、支持)护理模式对精神分裂症患者治疗依从性和精神症状的影响.方法:回顾性分析 2022 年 5 月 1 日～2023 年 1 月 31 日 80 例精神分裂症患者的临床资料,根据干预方式不同分为对照组 39 例和观察组41 例,对照组采用常规护理干预,观察组采用ESPCS护理模式干预;比较两组干预 6 个月后Morisky用药依从性问卷(MMAS-8)评分,干预前后自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、阳性与阴性症状量表(PANSS)、一般自我效能感量表(GSES)、精神病人社会功能评定量表(SSPI)、日常生活能力量表(ADL)评分.结果:观察组干预 6 个月后MMAS-8 评分高于对照组(P<0.01);观察组干预后ITAQ、GSES、SSPI、ADL评分高于对照组(P<0.01),PANSS评分低于对照组(P<0.01).结论:ESPCS护理模式可提高精神分裂症患者治疗依从性,缓解精神症状,提高患者自我效能、社会功能及日常生活能力.
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