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基于能力本位的建筑装饰材料教学改革
基于能力本位的建筑装饰材料教学改革
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中文摘要:
能力本位教学的核心是如何使学生具备从事某一职业所必须的实际能力.本文通过阐述建筑装饰材料课程教学现状及面临的问题,提出了基于能力本位的建筑装饰材料教学的改革.通过“请进来,走出去”的方式,使学生对建筑装饰材料有了更直观、深刻的认识,提升了职业能力,为后续课程奠定了良好的基础.
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作者:
刘苍、陈世福
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作者单位:
410131,湖南省水利水电职业技术学院水利系
关键词:
建筑装饰材料
实践教学
市场调研
教学改革
出版年:
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
年,卷(期):
2013.
(2)
被引量
6
参考文献量
2