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新课标下提高初中语文教学水平的思考
新课标下提高初中语文教学水平的思考
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中文摘要:
本文对新课标下如何提高初中语文教学水平进行探讨,并提出可行建议:关注学生学习兴趣;落实学生的主体地位;培养学生“读”的能力;提高学生的写作质量.
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作者:
崔冰
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作者单位:
河南省淮阳县一中
关键词:
初中语文
教学水平
学生
出版年:
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
年,卷(期):
2013.
(2)
参考文献量
1