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浅议高中生物课堂教学中的启发

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启发式教学是教师通过在日常教学活动中对教学内容和教学方法不断进行新的实践,以此来激发学生的学习兴趣和学习积极性,从而提高教学质量的一种教学方式.生物学教学实践中启发学生可以采用直观启发；问题启发；情境启发；比较启发；比喻启发；激疑启发.

李智勇

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河南省淮阳县一中

高中生物 课堂教学 启发

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2013.(2)
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