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浅谈初中语文课堂上的合作学习
浅谈初中语文课堂上的合作学习
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中文摘要：
在初中语文学习过程中,学习的方式不是被动地记忆、理解教师传授的知识,而是敏锐地发现问题,主动地提出问题,积极地寻求解决问题的方法,探求结论的自主学习的过程.通过开放、合作、探究式的教与学,学生们既体验到了学语文的乐趣,学会了怎样学语文,也体验到了竞争后成功的喜悦,更懂得了怎样去“生活”.让他们真正认识了语文,真正认识了自己!也懂得了如何去“做人”,去正确面对竞争!
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作者：
张玉峰
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作者单位：
河北省霸州市第十四中学
关键词：
语文教学
合作学习
优势
氛围
出版年：
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2013.
(2)
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