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注重方法指导开展背诵教学
注重方法指导开展背诵教学
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中文摘要:
背诵是小学语文教学重要组成部分,是积累知识、培养能力、提高素质的重要途径.背诵是在阅读的基础上进行的,它不仅能提高小学生语文素养,还能锻炼他们的思维、表达和创作能力.探索小学语文背诵教学的方法一直是广大语文老师重点努力的方向,我认为认识背诵的必要性,激发学生背诵兴趣,运用合适的技巧和方法去实施背诵,是指导小学生语文背诵的最基本方法.
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作者:
李丹
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作者单位:
河北省深州市职教中心
关键词:
小学语文
背诵
教学方法
出版年:
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
年,卷(期):
2013.
(3)