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浅议优化小学数学课堂提问
浅议优化小学数学课堂提问
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中文摘要：
本文从小学数学课堂教学的实际出发,阐述优化小学数学课堂提问的策略和形式,并着重对提问的形式进行了论述.
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作者：
李霞
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作者单位：
兰考县张君墓镇马庄小学
关键词：
课堂提问
提问的策略
提问形式
出版年：
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
3
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