国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅议高职英语课堂教学中的有效对话行为
浅议高职英语课堂教学中的有效对话行为
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文在课堂有效教学理论的基础上,根据笔者多年的高职英语教学实践,对课堂中对话行为的有效性进行探究,希望对高职英语教学的改进和提高有一定的借鉴意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈葆清
展开 >
作者单位：
湖北襄阳职业技术学院外国语学院
关键词：
高职英语
对话行为
有效教学
出版年：
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2013.
(3)
NETL
NSTL
万方数据
