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小学数学课堂要和学生交流

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在小学数学教学中激发兴趣、创造机会,让学生想交流、会交流、交流好,这样必将有效地培养学生思维的标准性、灵活性、逻辑性,学生的数学交流能力一定会有很大的提高.

高玉霞

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河南濮阳市华龙区岳村乡黄城小学

小学生 数学 交流能力

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2013.(3)