地理课堂如何教学学生才有兴趣

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中文摘要：兴趣是最好的老师,兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力,地理教师应使用多种教学方法和手段,使学生对地理有浓厚的学习兴趣,以趣激疑,以趣引思,在轻松愉快的课堂气氛中掌握地理知识,使学生将不再感到学习地理是一种沉重的负担.学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约.在地理教学中,教师的课堂教学力求形象直观,把兴趣培养贯穿始终；要结合身边的科学现象进行教学,激发学生的求知欲；引用资料,适当补充,在兴趣中加深对知识的理解；课内外结合,使学生生动活泼地得到发展；从而全面培养学生学习地理的兴趣.

作者：

路建斌

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作者单位：

安阳县都里乡第一初级中学

关键词：

培养学生学习地理兴趣

出版年：

2013

青年科学(教师版)

沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562

年,卷(期)：2013.(3)