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优化教学语言创建魅力课堂——新课改理念下的生物教学语言艺术研究
优化教学语言创建魅力课堂——新课改理念下的生物教学语言艺术研究
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中文摘要：
教学语言作为课堂教学的载体,具备了知识性,教育性和启发性等特点.生物课堂教学语言除了具备各种教学语言艺术所共有的特征之外,还具有科学性、严谨性、形象性等特点.通过进一步优化生物教学语言,提高其艺术性,才可以让新课改的理念应用于现实教学中去.
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作者：
韩素芬
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作者单位：
河北省故城县河北郑口中学
关键词：
生物教学语言
出版年：
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2013.
(3)
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