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基于需求层次理论的大学生士兵教育管理思考
基于需求层次理论的大学生士兵教育管理思考
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中文摘要：
随着我军训练体制改革的不断深化,越来越多的大学生参军入伍,使大学生士兵的比例大幅提高,这一群体思想文化综合素质相对较高,接受和理解能力较强,为部队的建设发展注入了新的活力,但同时也给教育管理提出了新的挑战.本文试图基于需求层次理论来分析大学生士兵群体的安全、归属、尊重、自我实现等多种基本需求的特点,以对大学生士兵的教育管理工作提出意见、建议,从而有利于他们在军营中成长成才.
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作者：
庄玉昌
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作者单位：
国防信息学院 湖北武汉430010
关键词：
马斯洛
需求理论
大学生士兵需求
教育管理
出版年：
2013
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2013.
34
(9)
参考文献量
2
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