首页|浅议英语专业低年级英语语音教学改革

浅议英语专业低年级英语语音教学改革

扫码查看
我国现阶段英语专业低年级语音教学的不足之处是:在内容上过多地集中在音素和单词层面,较少涉及语流即超音段音位方面的技巧;教学手段缺少交际性;考核形式单一.本文以一次语音教学改革试验为基础,尝试在教学内容上更多地进行语流技巧的训练,在教学手段上增强趣味性和交际性,在考核形式上采取平时考核与期末考试相结合的方式,最终取得了较好的教学效果.

陈勇

展开 >

天津工业大学外国语学院 天津300387

英语专业 语音教学 音素 超音段音位

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2013.34(9)
  • 3