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高职院校“双师型”教师及其培养探究

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高等职业教育的目标是培养生产、管理、服务第一线的高级应用型人才,因而决定了高等职业院校的教师应具备“双师型”教师的素质与能力.通过对高职院校“双师型“教师内涵的理解以及对高职院校“双师型”教师队伍建设现状的分析,探讨在内外部环境下培养高职院校“双师型”教师的有效途径.

宋雪、郝燕

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曲阜师范大学教育科学学院 山东曲阜273165

高职院校 "双师型"教师 职业教育 培养

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2013.34(9)
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