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新课程标准下的小学教育管理探究

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随着全国范围内新课改的不断深入,新形势为小学教育管理提出了更高的要求.本文首先探讨了小学教育质量的现状,分析小学教育管理存在的问题,然后提出了强化小学教育管理的建议和对策.

董艺

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鲁东大学 山东烟台264025

小学教学 教育管理 策略

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2013.34(10)
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