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“无为”教育理念在班级管理中的应用

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“无为”教育的中心理念是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律,隐蔽教育者的教育意图,通过教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等教育手段,摒弃单调、枯燥的说教,在充分信任学生的基础上,因势利导,潜移默化,使学生在没有直接冲突的说教中自觉接受教育,在获得亲身体验中领悟道理,在自我教育中达到思想认识上的飞跃和升华的教育.本文介绍了无为教育理念在班级管理中的一些具体应用.

陈艳华

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无为教育 教育意图 身教

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2013.34(10)