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中学化学探究性实验的调查报告及应对策略

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实施探究性实验往往会遇到一些困惑与问题.本文通过对临汾市中学生的问卷调查进行了分析,客观总结了高一学生实验探究能力及所存在的问题.对探究性实验的教学策略进行了思考,提出了以下三方面的应对策略:以学生为主体,激发学生的探究欲;精心组织,提高探究性实验的教学效率;创设氛围,激励学生主动探究.

杨志宏

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山西师范大学 山西临汾041000

探究性实验 主动探究 应对策略

2013

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2013.34(12)
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