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基于KAB视角的工科高校专业型创业教育模式研究

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大力开展大学生创业教育是贯彻党的十八大报告精神,做好中国今后很长一段时问大学生就业工作的重要举措,更是适应时代要求、建设创新型国家、促进人才各尽其能、充分发挥中国人力资源优势的重要举措.本文试图从KAB创业教育的视角,就在工科高校开展专业教育与创业教育相结合的专业型创业教育模式做一个粗浅探讨,望为中国大学生创业教育起到一点启发作用.

赵勇进、巩雪松

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西安工程大学 陕西西安710600

工科高校 KAB创业教育 专业型创业教育

西安工程大学2012年教育教学改革项目

2012JG60

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2014.35(1)
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