青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(1) ：35.

对中学生能力分组的影响因素

乔文娟
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(1) ：35.
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对中学生能力分组的影响因素

乔文娟1
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作者信息

  • 1. 山西师范大学 山西临汾 030003
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摘要

本文以教育实践为基础论述了关于能力分组教学模式对不同能力的同学在成绩、自我概念、学校态度等方面的影响结果.

关键词

能力分组/实践/研究报告

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量2
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