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青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(1) :
172.
简析情感与思想认识的关系及作用
盛学莉
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(1) :
172.
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万方数据
简析情感与思想认识的关系及作用
盛学莉
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作者信息
1.
山东师范大学政治与国际关系学院 山东济南250014
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摘要
人作为认识的主体是一个有意志、情理性的统一体.人的认识是一个非常复杂的过程,在对一件事情、一样事物的认识过程中,并非只有理性起作用,情感同样起到一定的作用.事实上,认识和实践过程也并不是一个纯粹的理性和逻辑过程,非理性因素中的情感也是认识过程中不可或缺的因素,是理性因素和情感、意志等诸多非理性因素相互作用的结果.
关键词
情感
/
认识
/
动力
/
关系
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出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
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1
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