青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(2) ：37.

幼儿教师继续教育的研究

张安丽 张芳
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(2) ：37.
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幼儿教师继续教育的研究

张安丽 1张芳1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学 陕西西安710062
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摘要

幼儿教师继续教育是教师是提高其专业能力的有效途径,本文从幼儿教师继续教育的必要性、幼儿教师继续教育的现状、促进幼儿教师继续教育发展的建议三方面来展开论述,目的是为促进幼儿教师继续教育的发展提供参考.

关键词

幼儿教师/继续教育

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量5
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