青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(2) ：40.

探寻防范中小学生心理问题学校心理健康辅导模式

白荣
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(2) ：40.
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探寻防范中小学生心理问题学校心理健康辅导模式

白荣1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学心理学院 陕西西安710062
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摘要

本文对中小学生心理问题,在当前新课程改革背景下,根据《中小学心理健康指导纲要》及积极心理学的影响,指出了学校心理健康辅导模式的方向,主张应该整体构建中小学心理健康辅导模式,以心理活动课程、心理专题讲座、心理咨询、心理辅导等为主渠道,以网络系统为技术支撑,以学生为主体,学校为主导,师生家长全员参与,学校、家庭和社会齐抓共管,全面提高学生心理素质,充分开发潜能,培养健全人格为根本目的的一个多维立体教育模式.

关键词

临床心理学/中小学生心理问题/学校心理健康辅导模式

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
被引量1
参考文献量3
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