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青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(3) :
21.
非主流文化情境下中学生心理健康教育问题探究
刘双华
刘张飞
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(3) :
21.
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非主流文化情境下中学生心理健康教育问题探究
刘双华
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刘张飞
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作者信息
1.
阜阳师范学院 安徽阜阳236037
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摘要
中学阶段是青少年发展的”心理断乳期”,心理危机频发.文章从中学生常见的学习、人际交往以及情感方面的心理问题入手,分析其成因,提出用爱心包容感化学生,促进学生心理健康发展;用层层深入的教育模式,主动干预学生心理动态;用主流文化占领阵地,拓展学生心理健康教育路径等,增强中学生心理健康辅导的实效性.
关键词
非主流
/
中学生
/
心理健康
引用本文
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基金项目
2012年阜阳师范学院基础教育研究课题(2012JCJY06)
安徽省教育规划课题(JG12157)
出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
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被引量
1
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