青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(3) ：74.

数学建模与培养大学生的创新能力

张健花 杜鸣 彭勃
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(3) ：74.
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数学建模与培养大学生的创新能力

张健花 1杜鸣 1彭勃1
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作者信息

  • 1. 天津农学院 天津300384
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摘要

创新能力的培养成为每所高等院校所面临的问题和挑战,本文以数学建模为载体,通过解决一些生活中的实际问题,讨论如何培养大学生的创新能力.从而得出数学建模对培养大学生的创新能力所起的重要作用,以及就如何通过数学建模更好的提高大学生创新能力而提出了一些合理化的建议.

关键词

创新能力/数学建模/创新意识

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
被引量2
参考文献量5
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