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高职英语词汇学习现状调查与分析

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词汇在英语的学习中占着重要的地位,大部分高职学生的词汇量都达不到教学大纲所要求的水平.本文针对某高职院校学生做了一份相关调查,从四个维度分析学生学习词汇的现状.以数据做基础,根据具体问题寻求解决方法,为今后的拓展研究提供数据支撑.

胡海燕

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江西艺术职业学院 江西南昌 330022

词汇 现状调查 分析

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2014.35(3)
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