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论毕业生就业反馈对高职高专商务英语专业课程改革的启示——以广东机电职业技术学院外语系为例

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本课题组针对毕业生的专业实践能力不强,企业认可度的问题,在阐述高职高专类院校商务英语专业课程现状之后对连续三届毕业生就业反馈信息进行分析,提出了以就业为导向,根据企业工作任务的相关性,以工作任务为中心选择和组织任务引领型课程,不断加强实践教学环节的课程设计开发和理念.

陈翠翠

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广东机电职业技术学院 广东广州510000

就业反馈 英语专业 课程改革

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2014.35(4)
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