国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(4) :
53.
高职院校“校企一体”管理模式浅析
田鑫
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(4) :
53.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职院校“校企一体”管理模式浅析
田鑫
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
鹤壁汽车工程职业学院 河南鹤壁458030
折叠
摘要
“校企一体”的管理模式,能够有效实现校企资源实质性优化整合,实现资源整合、工学结合和产教融合,提高资源利用率,充分调动企业和学校双方的积极性.在管理上,成立“校企一体”委员会,公司与教学系部一套领导班子;在队伍建设上,教师与技师实现角色互换;在人才培养上,通过“工学结合”和“双导师制”强化学生职业能力;在实训环境建设上,实现设备、仪器的共建共享;在科技研发上,共同组建科技研发机构承担项目,通过校企双方深度合作,以双赢为前提,实现双方合作“动力”与“利益”的平衡.
关键词
校企一体
/
物流管理
/
管理模式
引用本文
复制引用
出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果