青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(4) ：71-72.

在技工院校如何上好一堂诗歌欣赏课——以行动导向教学法为切入

张志军
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(4) ：71-72.
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在技工院校如何上好一堂诗歌欣赏课——以行动导向教学法为切入

张志军1
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作者信息

  • 1. 广东省轻工业高级技工学校 广东广州 510300
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摘要

行动导向教学法是国际职业教育推荐的先进教学理念之一,对我国技工院校教学有重要的启发意义.以语文教学中的诗歌朗诵为例,分析行动导向教学法在技工院校如何上好一节诗歌欣赏课中的具体运用,并从以学生学情分析为基础、组建语文学习小组;以语文教材使用为蓝本、整合课程教学内容;以语文教学目标为指导、安排适当教学步骤;以课程教学任务为参照、评价课程教学成果四个环节,论证行动导向教学法在技工院校语文教学中的运用,并进而提升技工院校语文教学质量、提高学生的学习效能感.

关键词

技工院校/语言教学/行动导向教学法/优化/提升

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量6
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