青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(4) ：90-91.

对高等职业教育《钳工技术实训》课程教学方法的探讨

吴国新
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(4) ：90-91.
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对高等职业教育《钳工技术实训》课程教学方法的探讨

吴国新1
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作者信息

  • 1. 天津现代职业技术学院 天津300222
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摘要

文章重点阐述了本人在多年的教学过程中如何对学生进行专业教育,让学生懂所学专业,明确学习目标,在教学方法上进行了大胆的探讨、尝试.具体方法是,将实训目标进行分解,体现出注重基础技能训练,注重现代化教学设备的有效应用,提高学生综合操作技能,注重对学生潜能开发和创新性思维的培养,科学制定评价学生实操能力的方法,通过“双证”并重制度加强就业的竞争力.

关键词

懂专业/明确目标/实效性/综合能力/评价标准

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量2
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